Depuis début janvier, nous travaillons sur les énergies.
Nous nous sommes demandé d’où venaient les énergies, quelle était la différence entre l’énergie et les sources d’énergie. Nous avons classé les sources d’énergies et distingué celles qui étaient renouvelables et les énergies fossiles. Nous avons regardé une vidéo « l’énergie au fil du temps » qui montre qu’à l’origine l’homme utilisait la force de l’eau, du vent, la géothermie,… https://www.youtube.com/watch?v=tyFgQPwdlHU
Nous avons appris que l’énergie est nécessaire pour l’homme pour se déplacer, se chauffer, faire fonctionner des appareils, s’éclairer. Nous avons vu que nous pouvions faire attention au type de source d’énergie que l’on utilisait parce que certaines polluent.
Nous réalisons une expérience collective sur la création de biogaz à partir de déchets de légumes (jour 1 et jour 6 en photo). C’était aussi pour apprendre comment on construit un protocole expérimental.
La maîtresse a aussi proposé 2 défis :
- soulever un objet grâce à la force du vent
- soulever un objet grâce à la force de l’eau
Nous avons vu qu’une autre classe avait réalisé des défis similaires et nous avons fabriqué également des objets qui ressemblent à des moulins.
Nous allons continuer ces défis pour associer les énergies renouvelables à la production d’électricité pour résoudre le défi posé pour l’éclairage de la maison.
