Catégorie : Partenaires

Doctorant·e·s dans les classes en Mayenne : formation des intervenants

Un retour sur la journée de formation Doctorant·e·s dans les classes du 25 novembre, par Elise Courteille (Chargée de projets Ruralités, Égalité et Orientation scientifique au ZOOM)

Dans le cadre du dispositif régional Doctorant·e·s dans les classes déployé cette année en Mayenne, quatre doctorants et doctorantes des Pays de la Loire ont été accompagnés à la préparation de leur intervention dans des classes de CM1-CM2 de Laval par le Zoom, centre de culture scientifique de Laval, et l’Éducation nationale.

En décembre, ces doctorants et doctorantes rencontreront les élèves de CM1-CM2 de deux écoles lavalloises. Le temps d’une matinée, ils proposeront aux élèves de plonger dans leurs sujets de recherche et de découvrir leur quotidien de doctorant. À travers ces interventions, l’objectif est double : il s’agit à la fois de cultiver l’intérêt des élèves pour les sciences et de faciliter la rencontre avec le monde de la recherche scientifique, souvent éloigné du quotidien des élèves.

Pour préparer ces rencontres, Julie Poirier et Elise Courteille du ZOOM, ainsi que Yan Kiessling et Aurélie Derenne, conseiller et conseillère pédagogiques de la circonscription de Laval Agglomération, ont proposé une journée de formation aux doctorants et doctorantes. Au programme : des exercices pour travailler la vulgarisation de son sujet de recherche, adapter sa posture face à un public d’élèves de CM1-CM2 et finaliser les activités proposées en classe.

En 2026, cette formation sera renouvelée auprès de six autres doctorants, qui interviendront dans deux classes de CM1-CM2 de Congrier et d’Ernée.

 

Form’Action A2D2 à Carrouges

Dans le cadre du partenariat du Parc Naturel Régional Normandie Maine avec la DSDEN 53, des enseignants mayennais ont bénéficié d’une formation Apprendre Au et Du Dehors (A²D²) dans les locaux de la Maison du PNR Normandie Maine à Carrouges.

L’approche A²D² vise à reconnecter les élèves à leur environnement pour favoriser leur engagement et leur réussite scolaire. Elle répond aux défis éducatifs actuels en intégrant la nature comme outil et cadre d’apprentissage.

Cette journée de formation Apprendre Au et Du Dehors (A2D2), menée conjointement par Laëtita Marie (chargée de mission éducation PNRNM) et Damien dumousset (chargé de misson sciences DSDEN53), reprend les principes de l’école du dehors avec une sensibilité scientifique et environnementale.

Elle s’articule autour d’une approche mixte alliant théorie et pratique pour encourager l’apprentissage en extérieur :

  • Organisation des apprentissages en extérieur : réflexion sur les aspects matériels et pédagogiques nécessaires à une mise en œuvre efficace.
  • Articulation des temps d’activités : intégration des différentes approches pédagogiques (activité libre, activité encadrée, pédagogie par la nature…) pour optimiser les apprentissages.
  • Enjeux de la connexion à la nature pour les élèves : développement des compétences psychosociales, renforcement de la coopération, interdisciplinarité, éducation à l’éco-citoyenneté et sensibilisation aux évolutions environnementales.
  • Prolongement du projet au-delà de la formation : ouverture vers des démarches complémentaires telles que les Aires Terrestres Éducatives, la revégétalisation des cours de récréation ou encore la labellisation E3D.
  • Mise en œuvre concrète dans chaque établissement : étude de cas spécifiques menant à une application réelle dans le cadre scolaire, avec un suivi assuré dans le cadre d’une animation pédagogique.

Dans l’année, deux autres temps d’animation pédagogique  accompagneront la mise en oeuvre concrète de chaque enseignant dans son école, ce qui donnera lieu à de riches échanges.

Fête de la science 2025

Comme chaque année, le ZOOM de Laval coordonne la Fête de la Science en Mayenne du 3 au 13 octobre 2025. Temps fort de rencontre entre les citoyen·ne·s, les sciences et les scientifiques, cet événement est l’occasion de s’initier, d’expérimenter, d’échanger, de jouer et de comprendre le monde qui nous entoure !

Et si l’intelligence était plurielle ? Bien qu’elle ait été longtemps perçue comme le propre des humain-e-s, la notion d’intelligence est partout autour de nous ! Elle peut être observée chez les cellules, les végétaux, les animaux, les humain-e-s ou plus récemment les intelligences artificielles (IA).

L’édition 2025 du Village des sciences de Laval vous invite à explorer ces différentes formes d’intelligences et à repenser ce qu’elles signifient, au-delà des frontières humaines.

Retrouvez également des animations autour du numérique, des transports, de l’espace, des arts et de la lecture. Des sciences fondamentales aux sciences humaines, il y en a pour tous les goûts.

Le village des sciences au Quarante (le 4 octobre de 14h à 18h et le 5 octobre de 10h à 18h)

Rendez-vous incontournable de découverte scientifique, le Village des Sciences de Laval pose ses valises au Quarante ! Plongez dans l’univers passionnant des sciences qui sont parfois là où on ne les attend pas. Pour découvrir le programme de l’événement, rendez-vous sur la page dédiée à la programmation.

 Un seul mot d’ordre pour ce rendez-vous devenu incontournable : soyez curieux et curieuses !

Formation Apprendre Au et Du Dehors à Carrouges

Cela fait maintenant plusieurs années que la DSDEN 53  et le Parc Naturel Régional Normandie Maine s’associent pour proposer une formation Apprendre Au et Du Dehors (A2D2) qui reprend les principes de l’école du dehors avec une sensibilité scientifique et environnementale.

Le premier temps, qui se déroule à la Maison du PNR Normandie Maine à Carrouges, est l’occasion d’expliciter le concept d’A2D2 et de se familiariser, à travers des ateliers, avec des notions scientifiques et diverses ressources pédagogiques.

Cette formation permet d’aborder l’organisation des apprentissages en extérieur, d’expliciter l’articulation des temps d’activité et de lister les enjeux de la connexion à la nature pour les élèves. La mise en oeuvre concrète dans l’école de chaque participant prolonge le projet au-delà de la formation.

Deux temps d’animation pédagogique  accompagnent le travail de chaque enseignant tout au long de l’année  et donnent lieu à de riches échanges.

Cette formation est un exemple type du partenariat du Parc Naturel Régional Normandie Maine et de la DSDEN 53.

Le village des sciences

Ce samedi 5 octobre a eu lieu l’inauguration du Village des sciences au Quarante à Laval, ce qui lance la Fête de la Science en Mayenne.

Tout au long du week-end, il a été possible de rencontrer des étudiants, des collégiens, des associations qui nous ont permis de plonger dans l’univers des sciences à l’aide de jeux, d’expériences, d’observations, d’explorations et de démonstrations.

Fête de la science 2024

Comme chaque année, le ZOOM de Laval coordonne la Fête de la Science en Mayenne du 4 au 14 octobre 2024. Temps fort de rencontre entre les citoyen·ne·s, les sciences et les scientifiques, cet événement est l’occasion de s’initier, d’expérimenter, d’échanger, de jouer et de comprendre le monde qui nous entoure !

Alors que s’ouvre l’Année de la Mer, la thématique mise à l’honneur en 2024 est « Océan de savoirs », une plongée dans les sciences ! Pour explorer l’eau (mais pas que) sous tous ses aspects, les porteurs et porteuses de projets ne manquent pas d’idées. Ateliers, visites, Villages des Sciences, expositions, conférences, il y en aura pour tous les goûts et tous les âges !

La programmation à destination des scolaires propose des animations gratuites. Les inscriptions sont obligatoires car le nombre de places est limité.

Le village des sciences au Quarante (le 5 octobre de 14h à 18h et le 6 octobre de 10h à 18h)

Rendez-vous incontournable de découverte scientifique, le Village des Sciences de Laval pose ses valises au Quarante ! Plongez dans l’univers passionnant des sciences qui sont parfois là où on ne les attend pas. Larguez les amarres, émerveillement garanti pour tous les âges. Pour découvrir le programme de l’événement, rendez-vous sur la page dédiée à la programmation.

 Un seul mot d’ordre pour ce rendez-vous devenu incontournable : soyez curieux et curieuses !

Circuit pédagogique des Abeilles Mayennaises : L’abeille sentinelle de l’environnement.

 

L’association Abeilles Mayennaises organise sur le site du Potier une porte ouverte spéciale enseignants le mercredi 9 novembre 2022 de 10H à 18H. Ce sera l’occasion de découvrir le parcours de découverte de la biodiversité autour de l’abeille et des insectes pollinisateurs ainsi que l’utilisation de la mallette pédagogique associée.

Il y a trois  tranches horaires  de visite: 10H-12H / 13H-15H / 15H-17H

Le Parcours Rucher Pédagogique a été inauguré en 2022 en recevant près de 430 enfants et jeunes adultes.
Pour cette année scolaire, le circuit sera ouvert aux visites des classes du 2 mars au 13 juillet 2023.
Pour toute classe inscrite, l’association Abeilles Mayennaises met à disposition une mallette pédagogique pour une durée de 2 semaines maximum de manière à préparer au mieux la visite en amont.

Contact Abeilles mayennaises: info@abeilles-mayennaises.fr

Les mallettes MERITE

Le mercredi 5 octobre 2022, l’Atelier Canopé 53-Laval propose, à destination des enseignants de Cycle3, une animation autour de la mallette pédagogique « Le sol et son rôle dans la croissance végétale ».

Cette formation a comme double objectif la découverte de la progression pédagogique de cette mallette et celle du matériel du dispositif MERITE.

 

MERITE développe des ressources pédagogiques, sous forme de mallettes, pour les enseignants et leurs élèves du CM1 à la 3ème.
La collection se compose de 12 mallettes pédagogiques clés en main pour l’enseignant, dans des domaines variés : l’alimentation, l’environnement, l’énergie, la robotique, le numérique, l’acoustique, les matériaux et la chimie.


Les mallettes offrent une approche interdisciplinaire : les sciences et techniques sont au coeur des thématiques, mais on peut retrouver dans certaines d’entre elles des notions de mathématiques, d’histoire-géographie, d’arts ou de langue.
L’ensemble des activités proposées s’inscrit dans le programme scolaire.

Cette vidéo présente les grandes lignes du projet MERITE et le contenu des mallettes associées.

Les mallettes MERITE peuvent être empruntées auprès de l’Atelier Canopé 53 – Laval.

Fête de la Science 2019 : Retour sur l’escape game de l’Atelier Canopé

Encore un bilan très positif pour les animations proposées dans le cadre de la fête de la science:
Le village des sciences au Laval Virtual Center

Le jeu « Planète Code » édité par le Réseau Canopé a rencontré un succès au Village des sciences auprès du grand public, notamment les enfants de 6 à 12 ans. En famille, avec leurs parents, grands-parents ou oncles et tantes, après avoir testé le niveau 1, ils n’avaient qu’une envie c’était de découvrir les niveaux 2 et 3.

La semaine à l’Atelier Canopé 53

Tout au long de la semaine, nous avons accueilli 8 classes et près de 200 élèves du CE2 au CM2 pour notre escape game « Retour sur Terre ».
Dans la première partie, afin d’obtenir leur passeport pour monter dans la navette spatiale avec Thomas Pesquet, nous avons fait passer un test de connaissances aux élèves. Collectivement, par deux ou trois sur une tablette, ils devaient résoudre des calculs et des problèmes mathématiques proposés par l’application « Mathador Solo » afin d’atteindre l’objectif de 500 points. Contrat qu’ils ont tous pleinement rempli pour accéder à l’escape game !

Malencontreusement, pour leur trajet retour sur Terre, la mission Sirius ne s’est pas passée comme prévu. A bord de leur véhicule spatial, les élèves ont été confronté à un incident technique bloquant l’ordinateur de bord par un code secret. Mais heureusement les ingénieurs de l’Agence Spatiale Européenne avaient disposé dans le vaisseau des informations nécessaires pour le retrouver. Thomas Pesquet ayant fait un malaise, les élèves ne pouvaient compter que sur eux-mêmes pour résoudre les énigmes.

Ensuite, les classes ont été divisée en deux groupes, Mars et Vénus, afin de pouvoir jouer deux escape game identiques simultanément. Dans chaque groupe, nous avions défini 5 groupes de 2 à 3 élèves ayant chacun des énigmes à résoudre, rouge, orange, jaune, vert, bleu, indigo et violet.

Après une phase de recherche d’indices identifiés par une gommette de couleur, chaque groupe devait comprendre comment associer leurs indices pour résoudre l’énigme et obtenir un chiffre relatif au code secret du vaisseau.

Cette année, à la fin de chaque escape game, nous avons mis en place une phase orale de restitution collective. Pendant laquelle, les groupes d’élèves explicitaient à leurs camarades ce qu’ils avaient trouvé et comment ils les ont exploités afin de trouver la solution.

Nous sommes ravis de cette session car une fois encore les élèves ont fait preuve d’une belle coopération.

L’équipe de l’Atelier Canopé

Pour plus d’information sur les ressources utilisées, vous pouvez nous contacter via contact.atelier53@reseau-canope.fr

Opération Echos d’escales

L’opération « Echos d’escales » propose aux élèves de cycle 3 de réaliser des activités autour des problématiques liées aux enjeux de développement durable dans le monde.

Les classes ont la possibilité de concevoir et suivre une expédition scientifique de manière virtuelle. Les temps d’escale sont l’opportunité de découvrir de nouvelle culture et se questionner de manière transdisciplinaire sur les enjeux environnementaux.

Il reste des places pour le projet Tara proposé au cycle 3 par le pôle éducation de la Fondation Tara expéditions (cf Plaquette).

La date limite pour les inscriptions est fixée au 1er juin 2019. 

Les expéditions Tara de recherche océanographique, sont soutenues par le CNRS, Paris Sciences et Lettres, le CEA, le Centre Scientifique de Monaco et de nombreux autres partenaires publics et privés.

Pour vous inscrire, veuillez suivre les instructions précisées dans la plaquette.

Les enseignants désireux d’avoir un accompagnement sur ce projet peuvent contacter la mission sciences par mail : 53.animsciences@ac-nantes.fr